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朱熹的诗和诗句有哪些

朱熹(1130年-1200年)是中国南宋时期的文学家、哲学家、理学家,他的诗作主要集中于咏史和山水之景,以及对生活和人情的反思。以下是一些朱熹的诗和诗句: 诗: 1.《赤壁》:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 2.《敕勒歌》:敕宣恭惟沈阳,绝壁画图双翠緜,飞龙鸣岸轻波水,归雁高腊暮寒天。 3.《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 诗句: 1.「庭院深深深几许,云窗雾阁几生秋。」(《观书有感》) 2.「东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。」(《观书有感》) 3.「白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。」(《登楼望远》) 4.「亲贤而行,如切如磋,如琢如磨。」(《表述学》) 5.「未觉池塘春草梦,先驱猿鸟报梅花。」(《捂香别楚村》) 6.「抖擞香浓秋烟外,一番修竹自幽斋。」(《秋竹斋自命》) 7.「虽好周公百事明,正怀未见此大卿。」(《题蔡师正真公行状》) 8.「日月运行遂成篇,星宿浑浑俱未然。」(《访道者言》)
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怎么监督孩子完成作业
以下是一些建议来监督孩子完成作业: 1. 创建一个适合学习的环境:为孩子提供一个安静、没有干扰的学习空间,确保他们能够专注于作业。 2. 制定一个明确的作业时间表:制定一个固定的作业时间表,让孩子知道每天应该在什么时间完成作业。这有助于建立一个规律的学习习惯。 3. 设立奖励和惩罚机制:设立一些奖励和惩罚机制,以激励孩子完成作业。例如,完成作业可以获得一些奖励,而拖延或不完成作业则会受到相应的惩罚。 4. 提供帮助和指导:如果孩子遇到困难,可以提供一些帮助和指导。但要确保孩子明白,他们应该自己完成作业,而不是完全依赖他人。 5. 关注孩子的学习进展:与孩子保持沟通,关注他们的学习进展。可以定期与老师交流,了解孩子在学校的表现,并根据需要做出相应的调整。 6. 设置目标和期限:帮助孩子设立明确的目标,并设定适当的期限。这有助于他们更好地组织和规划完成作业的时间。 7. 激发兴趣和动力:尽可能地激发孩子对学习的兴趣和动力。找到与学习内容相关的实际应用或有趣的方式,以使他们对作业保持积极的态度。 8. 鼓励适当的休息和放松:学习是重要的,但适当的休息和放松也同样重要。确保孩子在完成作业之间有足够的休息时间,从而更好地集中精力。 9. 与孩子共同制定学习计划:让孩子参与到学习计划的制定中,鼓励他们自己安排时间和制定目标。这样可以增强孩子的主动性和责任感。 10.表扬和鼓励:及时表扬孩子完成作业的努力和进步,鼓励他们继续努力下去。积极的反馈和鼓励有助于提高孩子的学习动力和自信心。
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